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法音图腾20240120(7)

tuteng20240120 77:10法音图腾

【图腾七】

佛友问:(喂,你好。)哎,师父。呀,师父,我太高兴了,师父。(讲吧。)师父,我现在有个图腾要问,是2006年的狗。(男的女的?看什么?)男孩,男孩。

师父答:男孩……哈哈,又是一个……唉,现在的……玩手机。(师父,您说啥?)玩手机,这个孩子。(玩手机?对对对。)发脾气,摔东西。(对,对,师父,对。师父,他现在要高考了。)高考?高考他也不会好好考,现在就这个样子,还高考……(那是。师父,我就现在就想,我们这边有个单招,就是不用高考,就是分比较低,然后就是工人呗。然后我现在就想,高考要是分不理想的话,我们就选择单招了。这个单招和高考有一点冲突,就是单招要走了,高考就不允许你考了。)不高考的话,他走这个,后面也不会很理想啊。(我们现在就是单招,然后毕业之后,他那个分的就是机会比较大,就是铁路工人。但是就是每个月也能挣万把千块钱的吧,就是那没有办法了,这个竞争也挺激烈,也需要补课什么,也需要去专门机构,但是只能二选一,现在就是。我现在给你打电话,我就是意思,我是选单招还是选这个最后6月份的高考?因为它要充足嘛,现在不知道怎么办了?)你让他高考的话,他也考得不理想,但是你不让他考的话,他这次走这个单招后面也不一定会很理想,我跟你只能这么讲。你还是要跟孩子去沟通,让他自己选择,你先把这个利害关系跟他讲,让他自己做一个选择。那么我们当然学佛人也不要去怕,不要去担心,我们有三佛,有三佛保佑我们,我们还有六大……(师父,我刚走进心灵法门,我现在大约也就两个月,然后我现在每天也就最多念4张小房子,就是时间太短了,来不及了。)

你修心灵法门多长时间了?(两个月,两个月,师父。)两个月,身边佛友度你的?(对,有一个佛友度我,是她给我领进来了。)太好了,感恩她。(嗯。)太好了。你现在每天功课都念了多少?你大概跟师父讲一讲?(我49遍心经,49遍大悲咒。)可以的,两个月可以的。小咒呢?准提神咒、消灾吉祥神咒呢?(那个小咒我就有时间,我就剩下的时间零散的说不定念什么了,就是没有固定的功课。就是这两个是肯定固定的,都是49遍。)你准提神咒、消灾吉祥神咒念念,比如师父给你讲27遍,准提神咒27遍,消灾吉祥神咒27遍。(好。)往生咒27遍。(好。)解结咒27遍。(好。)还有七佛也念27遍,好吧?(嗯,好好好。)师父跟你讲,这功课小咒念得也很快,准提神咒是心想事成的,比如说某个事情,你心里求什么事情,想让这个事情让你如意,心想事成,那么你就念准提神咒,求菩萨保佑我某某,某某事。(嗯嗯,就是我现在忙的,就从睁眼就开始念,到最后我都念不完,就是不知道怎么办好,就一直在念反正。)念吧,功课经文都很好的。师父刚刚讲的这个准提神咒是一个心想事成的经文,很好的。(嗯。)消灾吉祥神咒,比如说你天天念,很多一些不顺的事情,菩萨都无形之中帮你化解掉了,比如说家庭的一些矛盾,比如出门啊,停车一些罚款什么的,这些都无形中帮你挡掉了。这些都很好的经文。(好,师父。)

(师父,还有一个就是这个孩子,师父也不能给我下一个定论,是吧?给我个最终的就是哪个更好一些?或者,师父,要是让他复读呢?要是明年再高考,这样呢?)不要复读了,复读更不理想。(嗯,好。)你先跟他沟通吧。(师父帮我定一下吧。)你先跟这个孩子也沟通,如果他愿意走单招,你就按照师父讲的,你就多给他念经文,给他念经文念准提神咒。(好。师父,他现在也看我挺累的,然后本来想给他念心经,现在说他自己念21遍心经。)他自己在念心经啊?(大悲咒也快背下来了,他自己。)哎呀,那太好了,你让他念吧。(嗯,那这样的话我们还是走单招,来得及吗,师父?)如果这种情况的话,你就选择这个单招的。但是你要听师父的,一定要多念经文。(嗯,嗯。)有经济条件的话稍微放放生,好吧?有没有佛友教你,放放生。(师父我放了……我现在放了1200条鱼,我还应该放多少?)哎呀,太好了,太好了。放生是这样放的,比如说,刀下鱼嘛,有时候去菜市场,看到那些刀下鱼了,买个十几条去放放。(嗯。)如果说有一个重要的事情,一个什么大的事情想去化解、想去祈求,那你就许个数量。比如说500条、600条、800条、1000条。(嗯。)还有刚刚你讲的这个1200条,这是个基数,都可以按这种数字来放生。(师父,比如他需要多少条,有这数吗?有这任务吗?或者小房子现在我有多少数?)没有,这个放生是随缘。哈哈,组合呀……(这小房子有数没,师父?)我给你家这个孩子看看吧。(嗯嗯。)给他看了以后师父讲的这个组合数量,你给他念,好不好?(好,好。)2016年属狗的,是吗?(2006年的狗。)你给他念135张小房子,写他名字的要经者。(好好。我知道,我现在念多少张,我没有记数,但是我一直在念,也得有几十张了,我估计。)用红信封装好,用一块红布给它包起来,这样经文的能量不会流失。(好,好,师父。)

(他的图腾是什么颜色,师父?)哈哈,还会问图腾颜色……(然后师父帮我看看他身上有没有灵性,我需要怎么做?)他是白色的,这个孩子干净的,白色的。(师父,好的,谢谢师父。他身上有没有灵性?我还要具体有针对性地烧小房子吗?)有一个小灵性时不时地会到他身上,但是他不是长时间都一直在他身上不走,你把这个组合给他念了吧,念了,他拿到一定的数量会走掉的。(好的,师父。就他这些毛病都是因为他吗?)对,身上有灵性,加上就是……你让他少玩一点手机,另外大悲咒、心经,慢慢让他念,21遍21遍念。你自己也可以帮他念一点,你悄悄地念,不要跟他讲,你这样子等于是,他自己念出来……(师父,他……)你请讲。(我知道。师父,他21遍心经,大悲咒他得几遍?)他的大悲咒、心经各21遍,好吧?(好好,师父。我知道了,师父。那师父,现在我还有机会吗?就是……师父,您说。)你另外你给他念7遍或者14遍,这是你单独给他念,念的时候你会祈求吧?(嗯嗯。)你知道怎么祈求吧?(我会。)好,好。(我会,师父跟我具体说就更好了。)

念大悲咒的时候跟菩萨祈求,“请菩萨慈悲保佑我的儿子某某某”,或者你直接讲他的名字,“保佑某某某增上能量、增上智慧”,大悲咒也可以这么讲,那么心经当然是更具体地针对智慧。(嗯,嗯)开智慧的嘛,就是念心经的时候跟菩萨讲,“请菩萨慈悲加持某某某开智慧,在学习方面能够有更好的成绩”,或者说你走这个特招这方面,也可以给他念经求菩萨,希望在这方面能够更顺利进入特招的那个名额里面,对不对?你可以……(师父,单招就是时间比较短,因为单招现在二月份,可能三四月份他就考试了,然后高考是六月份,它俩差两个月,就是单招时间还短。)时间短不怕的呀,我们有三佛、有六大法宝,对不对?放生念经……(好,我今天太感恩师父了,我现在心里有底了,我就不那么慌了。)可以给这个孩子念念礼佛,消消业障。我跟你说,我们有菩萨保佑的人,不要去担心。(师父,我每天是自己礼佛3遍,然后给他礼佛3遍,现在就礼佛是不是有点少?)礼佛的话3到5遍,你念3到5遍,你的。如果给孩子念,给他念3遍。(那我现在就是给他念3遍正好,嗯,师父。)每天念3遍,大悲咒、心经、礼佛这是三大支柱,每天都要念,好吧?

(好,师父,我在这个单招之前,我是不是自己设佛台会更好啊,师父?因为我现在还没有心灵法门的佛台。)哈哈,你能把佛台设起来当然好了。那你要赶紧设了,师父跟你讲,把佛台设起来,把佛菩萨请到家里面,天天有佛菩萨加持保佑你,你说各方面会不会越来越好?(好,师父,我今天真是太高兴了。师父,我现在还有没有机会帮度我那个师兄问一下?)问什么呀?(还有机会吗,师父?)师父看她……(她也是孩子。)她也是孩子,好,讲吧。师父看到她把你度得这么好,师父开心,你讲吧。(2008年的鼠,师父。2008年鼠。)2008年属鼠的度你的?(这是她的孩子,她儿子。)哦,她的孩子呀。(嗯。)好,看什么?(就是他现在是不上学了,他有一段时间可好了,她念完房子之后,她儿子就前进了200名,然后放生。然后最近她就有别的事,她就忙自己的事了,她以为孩子好了,结果这一段时间她儿子又不上学了,不上学的原因不是他不想上学,是因为他害怕,他每一天把自己关在屋里。)这个看过了。是上周打图腾电话看过的吧?(对对,她打的是问题电话,她没打通图腾电话,师父。)是昨天打过问答电话,是吧?

(对对对……师父。)2008年属鼠……哎呀,让她接着给他念经,她不能给他停下来的,让她赶紧念,不能停的呀。(她知道她儿子身上肯定是有灵性,然后她需要多少张小房子?因为她以前给她儿子念过1200张,好像是。)她停下来了中间……本来接着念,再念几个月就会好的呀,她……(好,师父,我告诉她。)师父只能给他简单看一看了,好吧?因为时间太长了。(好好好,师父)让她给她儿子再念548张小房子。(哎呀,谢谢师父。然后她问礼佛多少遍?放生……师父,你说。)放生2300条刀下鱼。(师父,收到,我知道了。礼佛多少遍?)礼佛590遍。(这是给孩子的,是吧,师父?)对,你看,师父说简单给他看,基本上又看完了。

让她给他念吧,她再念几个月,这个孩子会好起来的。为什么现在又这样子?我跟你讲,她中间给他停下来了,经文给他送得太少了,经文组合。(嗯嗯嗯,对对对。)不能这样的,我给你们举个例子,比如说,他某一种疾病,其实也是蛮严重的,那么医生开了这个药以后,你这个药就吃吃,吃了一段时间,吃了几个疗程,两个疗程,那可能还有一个疗程要坚持吃,可是他发现这个两个疗程吃完都好了,诶,挺好的,然后就把这个药减少了,甚至吃段时间他就不按时吃,一天只吃一顿,甚至两天只吃一顿,那么这个药效跟前面的,它接不上这个药效了,那么他的病慢慢又开始发作。她没有注重到这个,后面就会越来越严重,那么就出现他后面又不去读书了。(嗯,就是没有彻底,师父,是不是?)对对,她要继续给他念经,大概4个月左右,不到5个月。(嗯。)你让她接着念,好不好?要继续念的。(好好,因为她家孩子高一,现在还来得及。感恩师父,我没有问题了,我今天自己的业障自己背,不让师父背。)谢谢,谢谢,你们好好修。(感恩师父,感恩师父。)好好。(好,师父。)再见。(再见。)再见。

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